法商學院

法商學院現設有法學、經濟學、市場營銷和财務管理(lǐ)四個非師(shī)範類全日(rì)制本科(kē)專業。面向廣西及區外部分(fēn)省市招生，目前在校學生978人(rén)。現有教職員(yuán)工(gōng)36人(rén)，其中教授3人(rén)，副教授8人(rén)，博士（含在讀(dú)）10人(rén)，碩士23人(rén)。擁有律師(shī)從(cóng)業資格、會計(jì)師(shī)等職業資格證書(shū)的教師(shī)13人(rén)，兼職碩士生導師(shī)2人(rén)。1人(rén)入選國家級民(mín)商法優秀團隊，1人(rén)入選國家知識産權第三批“百千萬”知識産權人(rén)才工(gōng)程“百名高層次人(rén)才培養人(rén)才”計(jì)劃，1人(rén)入選廣西“十百千”拔尖會計(jì)人(rén)才“十百”層次學術(shù)類第一期培養對象，2人(rén)入選廣西高校優秀人(rén)才資助計(jì)劃。近五年(nián)來(lái)，學院教師(shī)承擔各類科(kē)研項目40多項，其中國家社科(kē)基金項目2項，省部級科(kē)研項目6項，廣西教育科(kē)學規劃項目4項，廳局級項目10項；公開發表學術(shù)論文200多篇；出版專（合）著或主（參）編教材8部；獲廣西社會科(kē)學優秀成果獎二等獎4項，三等獎3項，市局校級獎25項。

法商學院秉承“修業弘道 尚法興商”的院訓，堅持“求真務實、開拓進取、改革創新、服務師(shī)生”的管理(lǐ)理(lǐ)念，深化課程改革，優化課堂教學。《行政訴訟法》獲得(de)自(zì)治區級精品課程立項，根據該課程制作(zuò)的教育教學軟件(jiàn)獲全國第九屆多媒體(tǐ)課件(jiàn)大(dà)賽二等獎。法學專業獲區級專業碩士建設立項資助專業，是校級特色一體(tǐ)化建設專業。《西方經濟學》、《市場營銷學》和《刑法》等7門(mén)課程獲得(de)院級重點課程或精品課程立項。

學院以“地方性、應用性、複合性”人(rén)才培養爲特色，以教學實踐基地建設爲依托，注重培養學生的實踐能力和專業技能。與玉林市公檢法司部門(mén)、銀行、證券和保險公司等企事(shì)業單位合作(zuò)共建實踐實訓基地25個，校内“綠色廚房(fáng)”等實踐教學基地3個。設有模拟法庭和經濟管理(lǐ)綜合實訓室（籌建）等專業實訓室。聘有經驗豐富的專業技能教師(shī)、“雙師(shī)型”（理(lǐ)論＋實踐）導師(shī)12名。學院堅持以服務學生爲宗旨，通過創造各種條件(jiàn)，鼓勵學生考研、考證，促進學生綜合素質和社會競争力提升。近兩年(nián)來(lái)，共有近100名學生在校期間獲得(de)銀行證券和保險從(cóng)業資格、會計(jì)證、司法從(cóng)業資格等各類職業資格證書(shū)。鼓勵學生參加“挑戰杯”、營銷策劃、産品推介和大(dà)學生英語競賽等各種級别比賽，獲得(de)區級以上獎勵20餘人(rén)次，中國建設銀行少數民(mín)族獎勵2人(rén)，校級獎勵100餘人(rén)次。2011和2012年(nián)學生就業位居學校本科(kē)畢業生就業率前三名，爲地方經濟發展輸送了一批高質量的法商複合型、應用型人(rén)才，赢得(de)了良好的社會聲譽。

1.法學專業

培養紮實的法學理(lǐ)論功底，接受法學學科(kē)教育和訓練，實踐能力強，能勝任法學教育、各級各類行政機(jī)關、司法機(jī)構、高等院校、企事(shì)業單位和法律服務部門(mén)的複合型、應用型法律專門(mén)人(rén)才。

2.經濟學專業

培養紮實的經濟學理(lǐ)論功底，熟悉現代市場經濟學基本理(lǐ)論、分(fēn)析工(gōng)具和研究方法，比較熟練地掌握現代經濟管理(lǐ)專業技能，具有獨立開展經濟調查與研究，并向經濟管理(lǐ)領域擴展滲透的能力，能勝任政府經濟管理(lǐ)和政策研究部門(mén)、金融機(jī)構和企事(shì)業單位的規劃、決策與管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的應用型專門(mén)人(rén)才。

3.市場營銷專業

培養紮實的市場營銷學理(lǐ)論功底，具備寬厚的營銷管理(lǐ)基礎理(lǐ)論和現代工(gōng)商管理(lǐ)實際操作(zuò)經驗，能勝任各類企事(shì)業單位、政府相(xiàng)關部門(mén)和其他(tā)社會組織的市場營銷策劃與管理(lǐ)崗位，并能從(cóng)事(shì)營銷教學科(kē)研工(gōng)作(zuò)的工(gōng)商管理(lǐ)學科(kē)應用型專門(mén)人(rén)才。

4.财務管理(lǐ)專業

培養具有良好的政治素質和誠信求實的職業素養，具備管理(lǐ)、經濟和理(lǐ)财、金融、法律等方面知識和能力，掌握現代财務管理(lǐ)基本理(lǐ)論、方法和技能，熟悉國家财務、會計(jì)、金融管理(lǐ)的方針、政策和法規，掌握企業會計(jì)操作(zuò)流程，既能勝任會計(jì)工(gōng)作(zuò)，也能從(cóng)事(shì)企事(shì)業單位财務管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)，爲地方中小企業培養從(cóng)事(shì)财務、金融管理(lǐ)的應用型專門(mén)人(rén)才。

政史學院

政史學院現有思想政治教育、曆史學、曆史文化旅遊、行政管理(lǐ)等4個本科(kē)專業，全日(rì)制在校生995人(rén)。師(shī)資力量較雄厚，共有任課教師(shī)38人(rén)，其中教授7人(rén)，副教授6人(rén)，博士7人(rén)，碩士16人(rén)。近年(nián)來(lái)，獲廣西百名中青年(nián)骨幹教師(shī)資助對象1人(rén)，入選“廣西高校優秀人(rén)才資助計(jì)劃”2人(rén)，獲玉林市“專業技術(shù)拔尖人(rén)才”和“中青年(nián)傑出人(rén)才”榮譽稱号各1人(rén)。一批德才兼備、高學曆、高職稱的中青年(nián)教師(shī)正成爲教學科(kē)研骨幹。學院教學科(kē)研工(gōng)作(zuò)成績顯著，2000年(nián)以來(lái)，獲廳局級以上科(kē)研課題60餘項，其中，國家級課題3項；發表學術(shù)論文700餘篇，獲廳局級以上科(kē)研獎勵40餘項，其中國家級優秀科(kē)研成果獎3項、區級12項。建立了自(zì)治區重點建設學科(kē)“華僑華人(rén)學”建設基地，《中國近現代史》獲自(zì)治區級精品課程立項。共培養本科(kē)畢業生1800多人(rén)，考上碩士研究生70多人(rén)，學生獲自(zì)治區級以上獎勵200餘次。政史學院辦學條件(jiàn)日(rì)趨完善，建立了自(zì)治區重點建設學科(kē)“華僑華人(rén)學”建設基地，9個校外實習基地和6個校外教學科(kē)研基地，正在籌建政史學院專業技能培訓綜合實驗室，千方百計(jì)的爲學生發展提供優越的條件(jiàn)。畢業生基礎紮實，勤奮肯幹，屢獲用人(rén)單位好評，近年(nián)來(lái)，畢業生的平均就業率都(dōu)在90%以上。

1.曆史學專業

本專業培養目标是造就具有系統的曆史學專業及綜合文科(kē)方面的基本理(lǐ)論、基本知識和基本技能，能在中小學從(cóng)事(shì)曆史教學與研究的教育工(gōng)作(zuò)者，以及從(cóng)事(shì)文博、檔案、地方志、僑務等工(gōng)作(zuò)的應用型人(rén)才。政史學院曆史學（師(shī)範）專業是學校辦學曆史最悠久，師(shī)資力量最雄厚的專業之一。

2.曆史學（曆史文化旅遊方向）專業

本專業以曆史學爲依托，立足于廣西豐富的旅遊資源，培養具有曆史文化與旅遊管理(lǐ)基本理(lǐ)論和基礎知識、良好的道德品質、較強業務水平，富有開拓精神，适應社會主義現代化建設和市場經濟需要的文化旅遊開發與管理(lǐ)的應用型人(rén)才。

3.思想政治教育專業

本專業培養具有較高的政治素質、道德素質和馬克思主義理(lǐ)論素養，掌握哲學、法學、政治學、經濟學、教育學等學科(kē)基本理(lǐ)論和基本技能，能在中小學從(cóng)事(shì)思想政治（品德）課教學與研究，面向義務教育的優質師(shī)資。

4.行政管理(lǐ)專業

本專業學生能夠掌握行政學、管理(lǐ)學、政治學、法學、經濟學、計(jì)算機(jī)應用等方面知識，具有紮實的理(lǐ)論基礎、較強的現代行政管理(lǐ)素養和技能，能在政府機(jī)關、企事(shì)業單位、社會團體(tǐ)從(cóng)事(shì)行政管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)以及教學科(kē)研工(gōng)作(zuò)的複合創新型人(rén)才。

教育科(kē)學學院

教育科(kē)學學院現有學前教育、小學教育、應用心理(lǐ)學、教育學四個本科(kē)專業，在校本科(kē)生1181人(rén)。設有教育學、心理(lǐ)學、學前教育、小學教育四個教研室和教師(shī)教學技能實訓中心，是廣西教育科(kē)學重點研究基地、廣西首批幼兒教師(shī)教育基地、廣西中等職業教育公共基礎課教師(shī)培訓和研究基地、廣西小學教師(shī)教育基地，天津師範大學教育科(kē)學研究所挂靠在教科(kē)院。現有教職工(gōng)39人(rén)，其中教授2人(rén)，副教授13人(rén)，講師(shī)20人(rén)；博士5人(rén)（含在讀(dú)博士），碩士28人(rén)，是一支結構合理(lǐ)、積極創新、爲人(rén)師(shī)表、業務精湛、充滿活力的師資隊伍。

教育科(kē)學學院教學科(kē)研成果顯著。近年(nián)來(lái)，先後有4名學生獲得(de)教育廳師(shī)範生教學技能大(dà)賽一、二等獎的好成績。教師(shī)先後主持了自(zì)治區級科(kē)研課題50多項，校級科(kē)研項目60項，發表論文300多篇。其中，在全國性核心期刊發表的學術(shù)論文爲40篇，出版專著4部，教材10多部。2007年(nián)以來(lái)，《教育學》和《心理(lǐ)學》先後被确立爲廣西教師(shī)教育精品課程。2009年(nián)，楊超有教授主持的《“教育學”課程改革的理(lǐ)論與實踐研究》獲自(zì)治區級優秀教學成果三等獎。教育學教學團隊2010年(nián)被評爲自(zì)治區級教學團隊。

教育科(kē)學學院堅持“以人(rén)爲本、嚴格管理(lǐ)、熱(rè)情服務、開拓創新”的管理(lǐ)理(lǐ)念，以加強學生思想教育爲先導，以提高學生的綜合素質爲主線，以強化專業技能訓練實踐爲平台，以豐富多彩的主題活動爲基礎，爲學生的成長成才創造良好的環境和廣闊的舞台。學院推行學生就業導師(shī)制，加強就業指導，效果顯著，畢業生備受社會各界青睐，就業率高，每屆畢業生的就業率均達95%以上。畢業生踴躍考研，升碩的錄取率高，近年(nián)來(lái)，考研錄取比例居全校榜首，其中多人(rén)被華中師(shī)範大(dà)學、陝西師(shī)範大(dà)學、西南(nán)大(dà)學、暨南(nán)大(dà)學等名校錄取。學生黨支部2008年(nián)獲廣西高校優秀學生黨支部稱号，分(fēn)團委2009年(nián)獲廣西高校五四紅(hóng)旗分(fēn)團委稱号，2010年(nián)獲廣西紅(hóng)旗分(fēn)團委稱号。

1.學前教育專業

培養具有較深厚的學前教育專業理(lǐ)論知識和技能，能勝任幼兒園教育教學、學前教育管理(lǐ)、幼兒保教、幼兒節目主持、幼兒産品開發設計(jì)等工(gōng)作(zuò)，并能從(cóng)事(shì)教育科(kē)研的幼兒教育高級專門(mén)人(rén)才。

2.小學教育專業

培養掌握現代教育基本理(lǐ)論，具備紮實的小學教育專業基礎知識、基本技能和廣泛的科(kē)學文化素養，有較高的英語水平，能從(cóng)事(shì)小學語文（或數學）及其它學科(kē)雙語教學和小學教育研究、管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的專門(mén)人(rén)才。

3.應用心理(lǐ)學專業

具有系統全面的心理(lǐ)學基本理(lǐ)論和基礎知識，紮實的心理(lǐ)學應用技能，了解并熟悉心理(lǐ)學各分(fēn)支學科(kē)。能在心理(lǐ)學教學、心理(lǐ)咨詢與輔導以及人(rén)力資源管理(lǐ)等相(xiàng)關領域從(cóng)事(shì)理(lǐ)論和實踐工(gōng)作(zuò)的高級專門(mén)人(rén)才。

體(tǐ)育學院

體(tǐ)育學院現有體(tǐ)育教育、運動康複和社會體(tǐ)育指導與管理(lǐ)三個專業，在校生900多人(rén)；該院擁有一支素質優良、年(nián)輕博學的師資隊伍，現有專職教師(shī)58人(rén)，其中：教授4人(rén)，副教授18人(rén)，講師(shī)職稱31人(rén)，碩士研究生學曆17人(rén)；國家級裁判員(yuán)和國家一級裁判員(yuán)13人(rén)；設有《人(rén)體(tǐ)解剖學》、《運動生理(lǐ)學》、《體(tǐ)育心理(lǐ)學》、《體(tǐ)育保健》4個實驗室（實驗儀器總價值100多萬元）以及2000多平方米的體(tǐ)育學院大(dà)學生康複實訓中心，以及理(lǐ)論、田徑、武體(tǐ)水、公體(tǐ)、綜合5個教研室；擁有标準的塑膠田徑場、足球場和籃球館、排球館、體(tǐ)操館、遊泳池等，運動場總面積98878㎡。《運動生理(lǐ)學》、《體(tǐ)育保健學》、《田徑》、《武術(shù)》、《健美操》等五門(mén)課程爲天津師範大學首批重點課程，《田徑》、《武術(shù)普修》爲校級精品課程，《武術(shù)專修》爲院級精品建設課程，《運動訓練學》、《體(tǐ)育科(kē)學研究方法》、《保健按摩》、《人(rén)體(tǐ)生理(lǐ)學》、《體(tǐ)育社會學》、《籃球選修》、《籃球》等七門(mén)課程爲院級優質建設課程。近五年(nián)來(lái)，體(tǐ)育學院辦學規模不斷擴大(dà)，新生入學率年(nián)均達到99.5%，連續五年(nián)被評爲天津師範大學就業指導工(gōng)作(zuò)先進單位。

體(tǐ)育學院注重教師(shī)教研水平和科(kē)研能力的提高，以訓促研，以研促教，以教促改。近年(nián)來(lái)發表各種體(tǐ)育學術(shù)論文400多篇，其中國内中文核心期刊核心論文近200篇，SCIE等六大(dà)檢索系統收錄近20篇，50多篇論文獲得(de)全國或廣西區優秀論文成果獎；出版學術(shù)專著6部，主編、參編高校體(tǐ)育教材7部；承擔廳局級和院級多項課題的研究，取得(de)較大(dà)的成效。

1.體(tǐ)育教育專業

培養系統地掌握體(tǐ)育教育基本理(lǐ)論、基本知識和基本技能，掌握學校體(tǐ)育教育工(gōng)作(zuò)規律，在全面發展的基礎上有所專長，能在中等學校等從(cóng)事(shì)體(tǐ)育教學、課外體(tǐ)育活動、課餘體(tǐ)育訓練和指導體(tǐ)育競賽工(gōng)作(zuò)，并能從(cóng)事(shì)學校體(tǐ)育科(kē)學研究、學校體(tǐ)育管理(lǐ)、社會體(tǐ)育指導等工(gōng)作(zuò)的高級專門(mén)人(rén)才。

2.運動康複專業

培養掌握健康科(kē)學、運動康複學的理(lǐ)論和應用技能，從(cóng)事(shì)健康科(kē)學及運動康複的指導、教學及服務的高級專門(mén)人(rén)才；主要目标爲健康管理(lǐ)師(shī)、物理(lǐ)治療師(shī)、健康與康複的研究者。

3.社會體(tǐ)育專業

培養适應社會發展對體(tǐ)育人(rén)才的需求，以市場爲導向，突出厚基礎、寬口徑，強化專業基礎與專業應用相(xiàng)結合，爲地方經濟建設和社會發展培養高質量的社會體(tǐ)育高級專門(mén)人(rén)才；培養德、智、體(tǐ)、美全面發展，适應我國體(tǐ)育社會化和産業化發展需要，具有社會體(tǐ)育基本理(lǐ)論、知識與技能，能在社會體(tǐ)育領域從(cóng)事(shì)社會體(tǐ)育活動的組織管理(lǐ)、咨詢指導、經營開發以及教學科(kē)研等工(gōng)作(zuò)的應用型高級專門(mén)人(rén)才。

文學與傳媒學院

文學與傳媒學院在編教師(shī)60多人(rén)，其中教授15人(rén)、副教授22人(rén)、博士和在讀(dú)博士14人(rén)、碩士40多人(rén)，碩士生導師(shī)6人(rén)。高職稱、高學曆的教師(shī)位列全校前茅。

學院開設有漢語言文學、現代文秘、廣播電視學、廣告學、漢語國際教育5個本科(kē)專業（方向），文秘（辦公自(zì)動化方向）、涉外文秘2個專科(kē)專業（方向），形成了師(shī)範類和非師(shī)範類兩翼齊飛的格局，在校生1800多人(rén)，位居學校各院前列。

擁有廣西重點建設實驗室1個（桂東南(nán)社會文化發展研究中心），非線性編輯實驗室、電視演播室、桂東南(nán)社會文化發展研究中心圖書(shū)資料庫、廣告實驗室、廣告制作(zuò)室、微格教學實驗室、文秘實驗室各1個，教學儀器總價值超過500萬元。

學院重視學科(kē)和課程建設，積極開展教學改革,努力提高教學質量。漢語言文學學科(kē)被自(zì)治區列爲碩士授權建設單位；漢語言文學專業教學團隊被列爲自(zì)治區級教學團隊；2012年(nián)12月，學校确定“漢語言文學”等4個專業爲天津師範大學特色專業及課程一體(tǐ)化建設項目，“漢語言文學”是唯一被推薦申報區級特色專業及課程一體(tǐ)化建設項目。現當代文學學科(kē)被列入自(zì)治區優勢特色重點學科(kē)；《中國現當代文學》課程被評爲自(zì)治區級精品課程；《教師(shī)口語藝術(shù)》被評爲自(zì)治區級教師(shī)教育精品課程。此外，還(hái)有十多門(mén)課程分(fēn)别獲得(de)學校的地方特色課程建設項目、精品課程、優質課程立項，形成了精品、優質和地方特色課程多維發展的格局，并帶動了普通課程的建設和發展。科(kē)研方面，出版專著、合著30多部，發表論文700多篇；承擔各類科(kē)研項目100多項。

學生就業率一直很高， 2012屆畢業生總體(tǐ)就業率達到97.76%，就業領域寬廣，主要方向爲各中小學、新聞媒體(tǐ)、政府機(jī)關、各類企業等單位，從(cóng)事(shì)教師(shī)、文秘、新聞記者、廣告設計(jì)等工(gōng)作(zuò)。在就業地域方面，主要集中在廣西區内，外省如(rú)珠三角等經濟發達地區也有不少畢業生就業。此外，考上研究生的人(rén)數逐年(nián)增加。

1.漢語言文學專業

培養具備一定的文藝理(lǐ)論素養和系統的漢語言文學知識，能在新聞文藝出版部門(mén)、科(kē)研機(jī)構和機(jī)關企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)文學評論、漢語言文學教學與研究工(gōng)作(zuò)，以及文化、宣傳方面實際工(gōng)作(zuò)的漢語言文學高級專門(mén)人(rén)才。

2.漢語言文學（現代文秘方向）專業

培養具有一定的語言文學理(lǐ)論素養和系統的漢語言文學、秘書(shū)管理(lǐ)、行政管理(lǐ)、公共關系等知識以及較強的寫作(zuò)、口頭表達能力、人(rén)際溝通能力和現代辦公能力，能在機(jī)關企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)文秘、行政管理(lǐ)、文化宣傳等工(gōng)作(zuò)的具有創新精神和實踐能力的高級專門(mén)人(rén)才。

3.廣播電視學專業

培養具備廣播電視新聞學基本理(lǐ)論和寬廣的文化科(kē)學知識，能在廣播電視及其他(tā)新聞宣傳部門(mén)，從(cóng)事(shì)編輯、采訪、節目主持與管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的具有創新精神和實踐能力的新聞傳播學高級專門(mén)人(rén)才。

4.廣告學專業

培養具備廣告學理(lǐ)論與技能、寬廣的文化與科(kē)學知識，能在新聞媒介廣告部門(mén)、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業以及企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)廣告經營管理(lǐ)、廣告策劃創意和設計(jì)制作(zuò)、市場營銷策劃及市場調查分(fēn)析工(gōng)作(zuò)的具有創新精神和實踐能力的廣告學高級專門(mén)人(rén)才。

5. 漢語國際教育專業

本專業注重漢語、泰語（或越南(nán)語）雙語教學，培養具有較紮實的漢語和泰語（或越南(nán)語）基礎，對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面了解，有進一步培養潛能的高層次對外漢語專門(mén)人(rén)才；以及能在國内外有關部門(mén)、各類學校、新聞出版、文化管理(lǐ)和企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)對外漢語教學及中外文化交流相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)的實踐型語言學高級專門(mén)人(rén)才。

外國語學院

外國語學院現設有英語、英語（應用英語方向）、英語（應用英語方向，國内3年(nián)+國外1年(nián)培養模式）以及日(rì)語（應用日(rì)語方向）共四個專業（方向），全日(rì)制在校本專科(kē)生1607人(rén)，在讀(dú)本、專函授學員(yuán)1000多人(rén)。現有教職工(gōng)101人(rén)，其中教授、副教授27人(rén)，講師(shī)49人(rén)，具有碩士學位的教師(shī)63人(rén)，占專業任課教師(shī)人(rén)數的62%，有留學英國、加拿大(dà)、澳大(dà)利亞歸國人(rén)員(yuán)一批，另外還(hái)有5名來(lái)自(zì)美國、加拿大(dà)、日(rì)本等國外籍專家在我院從(cóng)事(shì)英語和日(rì)語語言教學。教師(shī)隊伍年(nián)輕精幹，團結協作(zuò)，學術(shù)思想活躍，教學經驗豐富，專業水平高，業務造詣深，創新開拓意識強，是一支年(nián)齡結構合理(lǐ)、學術(shù)梯隊理(lǐ)想的具有豐富教學經驗且長年(nián)處于教學第一線經受嚴格考驗鍛煉的教師(shī)隊伍。青年(nián)教師(shī)徐冬梅、甯傳鳳同時獲得(de)首屆“外教社杯”全國大(dà)學英語教學大(dà)賽廣西賽區決賽二等獎，并分(fēn)别獲得(de)第二屆“外教社杯”全國大(dà)學英語教學大(dà)賽廣西賽區決賽二等獎和三等獎，英語專業教學團隊獲評爲自(zì)治區級教師(shī)教育學科(kē)教學團隊。目前，外國語學院擁有20多個校内外實踐基地，8間數字化語音室，有3間外語自(zì)主學習室，實驗室面積達到1097平方米，具有雄厚的實驗教學實力，可(kě)同時滿足593個學生同時參加實驗教學、240個學生參加自(zì)主實驗，專門(mén)配備兩套一拖六微格教學系統，爲學生的技能訓練提供保障。開設有兩個外語廣播電台，用于專門(mén)播放(fàng)學生自(zì)編的外語節目。共開發網絡課程18門(mén)，其中有五門(mén)在全國多媒體(tǐ)課件(jiàn)大(dà)賽中獲得(de)文科(kē)組一等獎，《英語語音》課程被評爲自(zì)治區級精品課程，獲自(zì)治區級優秀教學成果獎二等獎一項，三等獎兩項，出版教材8部。近年(nián)來(lái)，外國語學院承擔了30多項廳局級以上科(kē)研項目，在全國核心期刊和各級各類學術(shù)刊物上公開發表學術(shù)論文200多篇。在學校2007-2008、2009-2010、2010-2012三次年(nián)度教學管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)評比中獲得(de)一等獎。

自(zì)2000年(nián)來(lái)，外國語學院連續在省内外招生3000多名本科(kē)生。目前，已經有了9屆本科(kē)畢業生，每年(nián)的就業率均在百分(fēn)之九十八以上，辦學已經得(de)到了社會的認可(kě)。參加碩士研究生入學考試的學生呈直線上升的趨勢，而且不乏考上清華大(dà)學、北京語言大(dà)學、廈門(mén)大(dà)學、廣東外語外貿大(dà)學、西南(nán)大(dà)學、四川外國語大(dà)學等國内知名大(dà)學的碩士研究生。在近幾年(nián)的全國大(dà)學生英語大(dà)賽、全國英語演講比賽、全國英語口譯大(dà)賽、全區大(dà)學生英語戲劇(jù)比賽、全區英語翻譯大(dà)賽、辯論賽中都(dōu)取得(de)了非常優異的成績，如(rú)：張華雲同學榮獲2010“外研社杯” 全國英語演講大(dà)賽全國總決賽二等獎，廣西賽區特等獎(第二名)的優異成績。外國語學院也取得(de)了競賽優秀組織獎等多項集體(tǐ)榮譽稱号。可(kě)喜的是，2012年(nián)8月由日(rì)本大(dà)使館主辦的全國日(rì)語演講比賽中我院2010級李曉琪同學榮獲特等獎、于德莉同學榮獲一等獎。這是我院日(rì)語專業學生首次榮獲國家級專業比賽大(dà)獎。

1.英語專業

培養德、智、體(tǐ)全面發展，具有紮實的英語語言綜合技能和基本功的中學英語教師(shī)和從(cóng)事(shì)英文資料翻譯、口譯、外事(shì)、旅遊工(gōng)作(zuò)的高級專業人(rén)員(yuán)。

2.英語（應用英語方向）專業

本專業培養具有紮實的英語語言基礎和廣博的跨文化知識，能熟練運用英語在外事(shì)、外貿、旅遊、文化、教育等部門(mén)從(cóng)事(shì)翻譯、管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的複合型英語人(rén)才。

3.英語（應用英語方向，國内3年(nián)+國外1年(nián)）專業

本專業培養具備紮實的英語語言基礎和廣博的跨文化知識，能熟練運用英語，在外事(shì)、外貿、旅遊、文化、教育等部門(mén)從(cóng)事(shì)翻譯、管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的複合型高級英語人(rén)才。

4.日(rì)語（應用日(rì)語方向）專業

本專業主要培養德智體(tǐ)全面發展具有紮實的日(rì)語語言基礎和比較廣泛的科(kē)學文化知識的應用型、複合型專門(mén)人(rén)才，要求學生掌握紮實的專業基礎和廣博的跨文化知識，具備熟練的日(rì)語聽、說(shuō)、讀(dú)、寫、譯綜合能力。畢業後能在外事(shì)、經貿、文化、新聞出版、教育、科(kē)研、旅遊等部門(mén)從(cóng)事(shì)翻譯、研究、教學、管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)等的工(gōng)作(zuò)。

音樂舞蹈學院

音樂舞蹈學院開設有音樂學和舞蹈學2個師(shī)範類本科(kē)專業，現有教職工(gōng)48人(rén)，其中教授、副教授5人(rén)，博士、碩士（含在讀(dú)）9人(rén)，全日(rì)制在校本科(kē)生652人(rén)。是廣西21世紀園丁工(gōng)程音樂骨幹教師(shī)培訓基地，主講師(shī)資分(fēn)别來(lái)自(zì)中國音樂學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、西安音樂學院、山(shān)東藝術(shù)學院、廣西藝術(shù)學院、北京舞蹈學院等國内著名的藝術(shù)院校。學院聘請(qǐng)了威廉·德萬（美國）、徐昌俊、李光(guāng)羲等多名國内外著名的藝術(shù)教育家爲客座教授，近年(nián)來(lái)在教學、科(kē)研與實踐等方面取得(de)了較豐碩的成果，先後承擔省部級以上科(kē)研項目20餘項，出版教材與專著7部，發表論文100餘篇，有省級教師(shī)教育精品課程1門(mén)，省級教學成果二等獎1項，師(shī)生多次參加國内外的專業比賽榮獲一、二、三等獎的佳績。近五年(nián)來(lái)就業率一直保持在93%以上。

學院專業教學設施完善，擁有鋼琴130餘台、琴房(fáng)100餘間，還(hái)有設施配備精良的專業多媒體(tǐ)綜合教室、舞蹈教室、電子琴教室、電鋼琴教室、電腦音樂制作(zuò)室、演示廳、音樂技能綜合實訓中心、教育技能實訓中心等。在校外建立了玉林市玉州區三中、玉林市群衆藝術(shù)館、玉林市演藝責任有限公司等十幾個教育實習、實踐基地，爲學生提供良好的實踐教學場所。

1、音樂學

培養符合社會發展需要，具有現代音樂教育理(lǐ)念，掌握音樂教育基本理(lǐ)論、基礎知識和紮實的專業基本技能，具備在各種教育機(jī)構進行音樂教學與研究的教師(shī)或教學研究人(rén)員(yuán)，以及在各行政部門(mén)、企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)文藝工(gōng)作(zuò)的高級專門(mén)人(rén)才。

2、舞蹈學

培養符合社會發展需要，具有現代舞蹈教育理(lǐ)念，掌握舞蹈教育基本理(lǐ)論、基礎知識和紮實的專業基本技能，具備在各種教育機(jī)構進行舞蹈教學與研究的教師(shī)或教學研究人(rén)員(yuán)，以及在各行政部門(mén)、企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)文藝工(gōng)作(zuò)的高級專門(mén)人(rén)才。

美術(shù)與設計(jì)學院

美術(shù)與設計(jì)學院現有美術(shù)學、視覺傳達、環境設計(jì)、服裝與服飾設計(jì)、繪畫(huà)等5個專業。在校學生接860人(rén)。教學設施完備，現有專業的圖形工(gōng)作(zuò)室教室、服裝工(gōng)作(zuò)室、版畫(huà)工(gōng)作(zuò)室、攝影(yǐng)實驗室、環境設計(jì)實驗室、教育技能實訓大(dà)樓，長期的教學中已形成多方位，多角度的教學理(lǐ)念。

1、美術(shù)學

培養能在各級各類學校從(cóng)事(shì)美術(shù)和在社會相(xiàng)關部門(mén)從(cóng)事(shì)群衆文化與設計(jì)工(gōng)作(zuò)的複合型高級人(rén)才。設計(jì)教育的教學人(rén)才以及與美術(shù)設計(jì)教育相(xiàng)關的高素質專門(mén)人(rén)才。本專業按照(zhào)厚基礎寬口徑的人(rén)才培養模式，入學後由學生自(zì)由選擇國畫(huà)、水彩、油畫(huà)與設計(jì)四個不同的專業主攻方向

2、視覺傳達設計(jì)

本專業以研究藝術(shù)設計(jì)領域内各類圖像信息傳達爲主攻方向，培養能在各行業設計(jì)機(jī)構、大(dà)專院校和科(kē)研單位從(cóng)事(shì)廣告設計(jì)、包裝設計(jì)、企業形象設計(jì)、書(shū)籍裝幀設計(jì)、印刷品設計(jì)、網頁設計(jì)和學校教學的高級專業人(rén)才。

3、環境設計(jì)

本專業主要培養具備環境藝術(shù)設計(jì)、景觀藝術(shù)設計(jì)、室内設計(jì)和雕塑與壁畫(huà)設計(jì)等方面的專業知識和表現能力，能在企事(shì)業單位、專業設計(jì)部門(mén)、科(kē)研單位從(cóng)事(shì)以環境創新設計(jì)爲特色的環境藝術(shù)設計(jì)的綜合應用型高級專門(mén)人(rén)才。

4、服裝與服飾設計(jì)

本專業主要培養适應社會經濟發展需求，具有高素質、有創意、懂(dǒng)材料、動手能力強的專業人(rén)才，适應從(cóng)事(shì)服裝設計(jì)、産品開發、陳列設計(jì)、樣闆制作(zuò)、生産技術(shù)管理(lǐ)、服裝市場營銷、服裝高級定制等崗位的應用性高級專門(mén)人(rén)才。

數學與信息科(kē)學學院

數學與信息科(kē)學學院開設有數學與應用數學、信息管理(lǐ)與信息系統、信息與計(jì)算科(kē)學、電子商務4個本科(kē)專業，在校學生926人(rén)。現有教職工(gōng)47人(rén)，其中享受國務院特殊津貼1人(rén)，廣西優秀專家1人(rén)，廣西高等學校名師(shī)1人(rén)；博士生導師(shī)1人(rén)，碩士生導師(shī)4人(rén)；教授7人(rén)，副教授19人(rén)；博士4人(rén)，碩士31人(rén)，在讀(dú)博士4人(rén)。有校級重點實驗室1個；有應用數學研究所和數學實驗教學示範中心（包括信息管理(lǐ)與信息系統教學平台、信息與計(jì)算科(kē)學教學平台、大(dà)學生數學建模創新基地和數學教師(shī)教育示範基地等專業實驗室）。

該院長期以來(lái)以質量工(gōng)程爲平台，以科(kē)學研究爲動力，以創新教育爲目标，以實踐教學爲輔助，深化課程體(tǐ)系改革，優化專業結構，不斷開拓和創新。目前，擁有校級教學團隊1個，《數學分(fēn)析》被确定爲自(zì)治區級重點課程，《高等代數》等5門(mén)課程獲得(de)校級精品課程立項，開設了《微觀經濟學》等雙語課程。近年(nián)來(lái)，在教學與科(kē)學研究方面，獲省級科(kē)研成果獎1項，教學成果獎5項；承擔各類科(kē)研（含教改）項目100多項，其中國家自(zì)然科(kē)學基金項目6項，省部級科(kē)研項目10多項，廣西教育廳項目20多項，項目總經費400多萬元；公開發表學術(shù)論文200多篇，其中被SCI收錄70多篇；出版專著、教材10多部。

該院注重學生能力的培養，立足“以賽促學，以賽促管”，營造良好的學習氛圍。學生考研上線率逐年(nián)增加，先後有100多名學生考上全國重點大(dà)學的碩士研究生；學生參加全國、全區大(dà)學生數學建模競賽、大(dà)學生數學競賽、計(jì)算機(jī)應用大(dà)賽、軟件(jiàn)大(dà)賽、電子商務大(dà)賽和師(shī)範生教學技能大(dà)賽，共有一百人(rén)次獲獎，其中獲全國一、二等獎近百人(rén)次；努力搭建學生教學實踐平台，現有區内外教學實習實訓基地30多個；開展豐富多彩的課外活動，培養學生良好的綜合素質和社會競争力，每年(nián)就業率達95%以上，爲社會不斷輸送優秀的人(rén)才，赢得(de)了良好的社會聲譽。

1.數學與應用數學專業

培養學生具有良好的數學素養，掌握紮實的數學基礎理(lǐ)論、基本方法和教學技能，能夠運用數學知識和計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實際問(wèn)題。畢業生可(kě)以在中小學、政府管理(lǐ)機(jī)構及其他(tā)行業從(cóng)事(shì)數學教學、數學研究和管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)，可(kě)以繼續攻讀(dú)數學或相(xiàng)關專業的研究生。

2.信息管理(lǐ)與信息系統專業

本專業是計(jì)算機(jī)網絡技術(shù)、信息管理(lǐ)與信息系統相(xiàng)結合的交叉學科(kē)專業，培養具有計(jì)算機(jī)網絡技術(shù)、現代信息管理(lǐ)理(lǐ)論和應用能力的專門(mén)人(rén)才。畢業生能掌握信息系統規劃、分(fēn)析、設計(jì)、實施和管理(lǐ)等專門(mén)技術(shù)，可(kě)以在政府機(jī)關、企事(shì)業單位的信息管理(lǐ)部門(mén)和計(jì)算機(jī)行業從(cóng)事(shì)信息管理(lǐ)、網絡管理(lǐ)、信息系統開發、軟件(jiàn)開發、網絡服務、電子商務及财務管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。

3.信息與計(jì)算科(kē)學專業

本專業培養具備良好的數學基礎、紮實的計(jì)算機(jī)理(lǐ)論和較強的軟件(jiàn)開發能力的複合型人(rén)才。側重學習Oracle數據庫、Linux系統、Java EE爲主的WEB開發、Android移動計(jì)算等特色課程，注重數學理(lǐ)論和軟件(jiàn)開發雙重能力的培養。畢業生可(kě)以從(cóng)事(shì)政府機(jī)關、信息産業、科(kē)技、經濟、金融等部門(mén)的軟件(jiàn)開發、科(kē)學計(jì)算、信息管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)，也可(kě)以繼續攻讀(dú)信息與計(jì)算科(kē)學、計(jì)算機(jī)軟件(jiàn)與理(lǐ)論等相(xiàng)關專業的研究生。

4.電子商務專業

本專業通過系統的電子商務基礎理(lǐ)論學習與網店(diàn)運營技能訓練，培養具有紮實的網店(diàn)開發、網絡商務與網絡營銷等基礎知識，具備較強的創業能力、應用能力的高素質複合型人(rén)才。畢業生可(kě)從(cóng)事(shì)網店(diàn)創業或在企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)電子商務系統的應用、管理(lǐ)或開發，也可(kě)繼續攻讀(dú)相(xiàng)關專業的碩士生。

物理(lǐ)科(kē)學與工(gōng)程技術(shù)學院

物理(lǐ)科(kē)學與工(gōng)程技術(shù)學院設有物理(lǐ)學、應用物理(lǐ)學和教育技術(shù)學3個專業，在校生800人(rén)；教職工(gōng)40人(rén)，專任教師(shī)34人(rén)，其中教授、副教授共10人(rén)，博士、在讀(dú)博士共7人(rén)，碩士20人(rén)。該院實驗室通過省級條件(jiàn)合格實驗室評估，所屬實驗中心總面積7700平方米，儀器設備價值約合766萬元，有模拟電子技術(shù)實驗室、家電實驗室、光(guāng)學實驗室、中學物理(lǐ)教學法實驗室、力學熱(rè)學實驗室、電磁學電工(gōng)學實驗室、天文觀測實驗室、現代教育技術(shù)實驗室、創新實踐實驗室、近代物理(lǐ)學實驗室、應用物理(lǐ)學實驗室、數字電子技術(shù)實驗室等12個功能實驗室。在校外已建立了玉林移動分(fēn)公司、中國電信玉林分(fēn)公司、容縣中學等十多個教學實習、實踐基地，形成了較爲完備的實踐教學環境。近年(nián)來(lái)，教學科(kē)研成果顯著，獲取國家自(zì)然科(kē)學基金項目3項，完成自(zì)治區級科(kē)研項目和院級項目30多項，發表論文近160篇，其中SCI收錄30多篇，全國核心期刊論文60多篇，取得(de)教學成果獎多項。近五年(nián)來(lái)我院畢業生就業率95%以上。

1.物理(lǐ)學專業

培養掌握物理(lǐ)學的基本理(lǐ)論、基本知識及實驗技能，獲得(de)進行科(kē)學研究的初步訓練，能在中等學校進行物理(lǐ)學教學的教師(shī)、教育科(kē)研人(rén)員(yuán)和其他(tā)教育工(gōng)作(zuò)者。

2.應用物理(lǐ)學專業（光(guāng)電技術(shù)方向）

本專業培養具有良好的數學、物理(lǐ)學基礎,掌握光(guāng)電子信息技術(shù)基礎理(lǐ)論和實踐技能，受到嚴謹的科(kē)學思維和科(kē)學實驗訓練的專門(mén)人(rén)才，能在信息技術(shù)産業部門(mén)、研究院所、高等院校等相(xiàng)關行業從(cóng)事(shì)光(guāng)電技術(shù)的研究、設計(jì)與開發，系統集成及工(gōng)藝檢測等方面的工(gōng)作(zuò)。

3.教育技術(shù)學專業

培養能夠在新技術(shù)教育領域從(cóng)事(shì)教學媒體(tǐ)和教學系統的設計(jì)、開發、管理(lǐ)等的教育技術(shù)學科(kē)專門(mén)人(rén)才，包括中小學信息技術(shù)課程教師(shī)以及各級電教館、企事(shì)業單位的多媒體(tǐ)課件(jiàn)制作(zuò)、新聞影(yǐng)視編導人(rén)員(yuán)。

化學與材料學院

化學與材料學院擁有一支學曆層次較高、教學經驗豐富、科(kē)研能力強的師資隊伍。現有教職工(gōng)43人(rén)，專任教師(shī)37人(rén)，其中教授15人(rén)（兼職碩士研究生導師(shī)11人(rén)），副教授7人(rén)，高級實驗師(shī)2人(rén)，師資隊伍基本完成了碩、博士工(gōng)程，教師(shī)中博士、碩士人(rén)員(yuán)分(fēn)别達到11人(rén)、10人(rén)。該學院化學工(gōng)程與技術(shù)學科(kē)是自(zì)治區碩士學位建設授權學科(kē)，共設有化學、應用化學、材料化學、化學工(gōng)程與工(gōng)藝4個本科(kē)專業，目前共有在校學生877人(rén)。現有無機(jī)化學、有機(jī)化學、分(fēn)析化學、物理(lǐ)化學及結構化學等4個教研室，該院的科(kē)學研究十分(fēn)活躍，2008年(nián)以來(lái)，各學科(kē)共承擔各類重要課題57項，其中國家自(zì)然科(kē)學基金10項、省部級項目17項（其中廣西自(zì)然科(kē)學基金項目9項，科(kē)技攻關項目8項）、廳局級項目20項，科(kē)研經費達606萬元。2008年(nián)以來(lái)，該學院科(kē)研人(rén)員(yuán)共發表論文共184篇，其中SCI 收錄71篇、EI收錄 19篇、中文核心期刊70篇。另外，科(kē)研人(rén)員(yuán)申請(qǐng)發明專利16項，其中獲授權4項。

該院實驗室設備齊全，環境優良，能夠滿足日(rì)常教學和教師(shī)科(kē)研需求。學院實驗室面積約6000多平方米，包括廣西高校重點建設實驗室1個，已經投入了大(dà)量經費用于購(gòu)買教學科(kē)研必需的儀器設備，現擁有萬元以上儀器設備合計(jì)90台（件(jiàn)），擁有粉末衍射儀、單晶衍射儀、掃描電鏡、綜合熱(rè)分(fēn)析儀、傅立葉紅(hóng)外光(guāng)譜儀、分(fēn)子熒光(guāng)光(guāng)譜儀等大(dà)型儀器設備，儀器設備總價值達1700萬元，爲應用型人(rén)才培養提供重要的實驗平台。該學院高度重視教學教育工(gōng)作(zuò)，承擔省級精品課程3門(mén)、省級重點課程1門(mén)。學院人(rén)才培養成果顯著，在全國大(dà)學生“挑戰杯”大(dà)學生課外學術(shù)科(kē)技作(zuò)品競賽、全國大(dà)學生CCTV英語競賽中、廣西高校大(dà)學生化學實驗技能操作(zuò)競賽、廣西大(dà)學生化學化工(gōng)論文設計(jì)與競賽，學生榮獲全國一等獎、二等獎有40多人(rén)次，獲廣西區一等獎、二等獎有100多人(rén)次；畢業生考取研究生人(rén)數逐年(nián)增多，2007年(nián)以來(lái)，共有100多名畢業生被中國科(kē)學院、中山(shān)大(dà)學、四川大(dà)學等科(kē)研院所錄取，考研平均錄取率達45%；近三年(nián)來(lái)，我院各專業的畢業生平均就業率達95%，爲國家社會和經濟發展培養了大(dà)量的優秀人(rén)才。

1.化學專業

培養具備化學的基礎知識、基本理(lǐ)論和基本技能，培養以師(shī)範性爲主體(tǐ)，兼顧應用性技術(shù)，具備在中學進行化學教學、研究以及在化學化工(gōng)相(xiàng)關企業從(cóng)事(shì)技術(shù)研發和管理(lǐ)的人(rén)才。

2.應用化學專業

培養具備應用化學化工(gōng)的基礎知識、基本理(lǐ)論和較強的實驗技能，培養能在石油化工(gōng)、食品工(gōng)業、醫藥制造、節能、環保及相(xiàng)關行業從(cóng)事(shì)分(fēn)析測試、研制與開發精細化學品以及相(xiàng)關管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的應用型專業人(rén)才。

3.材料化學專業

培養較系統地掌握材料科(kē)學的基本理(lǐ)論與技術(shù)，具備材料化學相(xiàng)關的基本知識和基本技能，能在節能與環保材料、矽酸鹽（玻璃陶瓷、水泥）、高分(fēn)子材料加工(gōng)（塑料、塗料）等材料科(kē)學與工(gōng)程及相(xiàng)關的領域從(cóng)事(shì)材料合成制備、加工(gōng)與開發應用、科(kē)學研究以及相(xiàng)關管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的應用型高級專門(mén)人(rén)才。

4.化學工(gōng)程與工(gōng)藝專業

培養具備化學工(gōng)程與化學工(gōng)藝的基本原理(lǐ)、工(gōng)藝技術(shù)和工(gōng)程設計(jì)等基礎理(lǐ)論、基本技能知識，能在化工(gōng)、石油、冶金、能源、輕工(gōng)、醫藥、環保和軍工(gōng)等部門(mén)從(cóng)事(shì)工(gōng)程設計(jì)、技術(shù)開發、生産技術(shù)管理(lǐ)和科(kē)學研究等方面工(gōng)作(zuò)的高級工(gōng)程技術(shù)人(rén)才。

生命科(kē)學與技術(shù)學院

生命科(kē)學與技術(shù)學院現有教職工(gōng)41人(rén)，其中教授11人(rén)，副教授14人(rén)，高級實驗師(shī)5人(rén)；具有博士學位的教師(shī)11人(rén)，碩士19人(rén)，在讀(dú)博士2人(rén)，兼職碩士生導師(shī)2人(rén)，師資隊伍實力雄厚。有生物科(kē)學、生物技術(shù)、園林及制藥四個本科(kē)專業，在校生993人(rén)，設有動物學、植物學、微生物、生物化學與分(fēn)子生物學、藥物與制藥工(gōng)藝學五個教研室。該院科(kē)研成果顯著，目前各類在研項目41項（國家、省級以上課題29項），科(kē)研經費400多萬元。其中獲國家自(zì)然科(kē)學基金資助4項，廣西自(zì)然科(kē)學基金資助25項。現有教學科(kē)研儀器設備2000多萬元。生物科(kē)學專業列入校級優質專業，制藥工(gōng)程是省級急需專業，生物技術(shù)是省級特色專業。

面對當今社會對人(rén)才的需求，該院積極探索适合當前社會經濟發展需要的人(rén)才培養模式，在全國大(dà)學生“挑戰杯”大(dà)學生課外學術(shù)科(kē)技作(zuò)品競賽、全國數學建模，全國大(dà)學生CCTV英語競賽中，均取得(de)良好成績，其中獲得(de)全國一等獎、二等獎共有30多人(rén)次，獲得(de)廣西區一等獎、二等獎的有60多人(rén)次。畢業生考取研究生數量逐年(nián)增加，自(zì)2007至今，共有近百名畢業生被中國科(kē)學院、廈門(mén)大(dà)學、暨南(nán)大(dà)學、中南(nán)大(dà)學等高校錄取，四年(nián)來(lái)，我院各專業畢業生平均就業率均達到96%以上，學生畢業後主要從(cóng)事(shì)教師(shī)、公務員(yuán)、選調生、企業技術(shù)崗位、管理(lǐ)崗位等，爲社會培養了大(dà)批實用性人(rén)才。

1.生物科(kē)學專業

本專業培養學生具有高尚職業道德及現代教育思想和理(lǐ)念，具備紮實的生物學理(lǐ)論基礎、較強的實踐能力、素養全面、學識深厚、有持續發展潛力，并富有創新精神和實踐能力的複合型的中等學校教師(shī)及其他(tā)教育、科(kē)研工(gōng)作(zuò)者。

2.園林專業

培養掌握系統的風(fēng)景園林科(kē)學的基礎理(lǐ)論，基本知識和實踐技能，具有相(xiàng)應領域的理(lǐ)論研究、應用技術(shù)、科(kē)技開發和行政管理(lǐ)能力，能适應園林、城(chéng)建、旅遊、經濟和社會發展需要的風(fēng)景園林科(kē)學高級專業人(rén)才，授予農學學士學位，主要課程有美術(shù)，園林設計(jì)基礎、風(fēng)景園林藝術(shù)、園林建築、園林工(gōng)程、城(chéng)市園林綠地規劃、風(fēng)景園林設計(jì)、園林工(gōng)程概預算、計(jì)算機(jī)輔助園林設計(jì)、園林樹(shù)木學、花卉學、園林植物栽培等。畢業生适合從(cóng)事(shì)園林綠化建設與管理(lǐ)、城(chéng)市規劃設計(jì)與建設、風(fēng)景園林科(kē)學研究與教學、環境保護與管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)。

3.生物技術(shù)專業

培養掌握生命科(kē)學的基本理(lǐ)論和較系統的生物技術(shù)的基本理(lǐ)論、基礎知識、基本技能，能在科(kē)研或高等學校從(cóng)事(shì)科(kē)學研究或教學工(gōng)作(zuò)，适合在工(gōng)業、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環保、園林等行業的企業、事(shì)業和行政管理(lǐ)部門(mén)從(cóng)事(shì)與生物技術(shù)有關的應用研究、技術(shù)開發、生産管理(lǐ)和行政管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高級專門(mén)人(rén)才。

4.制藥工(gōng)程（生物制藥方向）專業

培養能适應新世紀我國及我區社會主義現代化建設需要，具有紮實的數學、物理(lǐ)、化學、生物和計(jì)算機(jī)基礎知識和技能，掌握制藥工(gōng)程（生物制藥方向）基本理(lǐ)論、基礎知識和基本技能，具有運用生物和制藥工(gōng)程（生物制藥方向）的基本理(lǐ)論和實驗技能，能在醫藥衛生、生物化工(gōng)和天然藥物分(fēn)離(lí)化等領域從(cóng)事(shì)教學、工(gōng)程設計(jì)、技術(shù)開發、生産、經營、管理(lǐ)和科(kē)學研究等方面工(gōng)作(zuò)，适應社會主義市場經濟發展的高層次、高素質全面發展的高級工(gōng)程技術(shù)人(rén)才。

電子與通信工(gōng)程學院

電子與通信工(gōng)程學院開設有電子信息科(kē)學與技術(shù)、通信工(gōng)程和測控技術(shù)與儀器三個本科(kē)專業，其中電子信息科(kē)學與技術(shù)專業獲得(de)廣西特色專業與課程一體(tǐ)化建設項目。現有在校生730人(rén)，教職工(gōng)30人(rén)，其中教授、副教授5人(rén)，講師(shī)18人(rén)，具有博士、碩士學位教師(shī)15人(rén)。

該院按照(zhào)“學科(kē)建設、專業建設、課程建設和實驗室建設”四位一體(tǐ)的改革與發展的思路(lù)，堅持理(lǐ)論教學與實踐教學，工(gōng)程訓練與課程實驗，創新實驗與科(kē)學研究“三個結合”原則，培養電子信息領域的應用型、實用型、創新型卓越工(gōng)程技術(shù)人(rén)才。學院擁有設備先進、配套完備的實驗中心，建築面積5000平方米，設備總值728萬。現有模拟電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、高頻電子、信号與系統、單片機(jī)與微機(jī)原理(lǐ)、通信原理(lǐ)與移動通信、PLC可(kě)編程自(zì)動控制、DSP、EDA、程控交換、光(guāng)纖通信、創新實踐實驗基地等14個專業實驗室。我們以指導學生參加各類電子設計(jì)大(dà)賽爲契機(jī)，着力培養學生的實踐能力和創新意識，近年(nián)來(lái)學生參加全國大(dà)學生電子設計(jì)競賽、全國創新設計(jì)大(dà)賽獲得(de)一、二等獎20多項。積極搭建學校教學實踐平台，在區内外建立了中國移動、中國聯通、中國電信、大(dà)唐移動通信公司、永昶科(kē)技電子公司等十多個教學實習實踐基地，形成了較完備的實踐教學環境。

該院一貫重視教學質量和科(kē)研實力的提升，取得(de)了顯著的教學和科(kē)研成果。近年(nián)來(lái)獲取國家自(zì)然科(kē)學基金項目一項，完成自(zì)治區級科(kē)研項目和院級項目20多項，發表論文近200篇，其中SCI、EI收錄10多篇，全國核心期刊論文30多篇，取得(de)教學成果獎多項。該院還(hái)積極開展豐富多彩的課外活動，培養的畢業生具有良好的綜合素質和較強的競争力深受社會用人(rén)單位的歡迎，近年(nián)來(lái)畢業生就業率均在96%以上。

1.電子信息科(kē)學與技術(shù)專業

培養德智體(tǐ)美全面發展，掌握電子信息科(kē)學與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科(kē)學與技術(shù)等方面的理(lǐ)論基礎、專業知識和實驗技能；具備電子設備和系統等方面的研究、設計(jì)、開發、應用的工(gōng)程實踐能力和創新能力；能在電子信息科(kē)學與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科(kē)學與技術(shù)及相(xiàng)關領域從(cóng)事(shì)科(kē)學研究、教學、産品設計(jì)與開發、生産技術(shù)和管理(lǐ)的應用型高級專門(mén)人(rén)才。

2.通信工(gōng)程專業

培養德智體(tǐ)美全面發展，掌握現代通信技術(shù)、通信系統、通信網絡等方面的理(lǐ)論基礎、專業知識和實驗技能；具備電子設備、通信系統和通信網絡等方面的研究、設計(jì)、開發、應用的工(gōng)程實踐能力和創新能力；能在電子與通信工(gōng)程及相(xiàng)關領域從(cóng)事(shì)科(kē)學研究、教學、産品設計(jì)與開發、生産技術(shù)和管理(lǐ)的應用型高級專門(mén)人(rén)才。

3.測控技術(shù)與儀器專業

培養德智體(tǐ)美全面發展，掌握現代儀器設計(jì)制造、測量與控制方面的理(lǐ)論基礎、專業知識和實驗技能；具備測控技術(shù)與儀器等方面的研究、設計(jì)、開發、應用的工(gōng)程實踐能力和創新能力；能在測控技術(shù)、儀器與系統的設計(jì)制造及相(xiàng)關領域從(cóng)事(shì)科(kē)學研究、教學、産品設計(jì)與開發、生産技術(shù)和管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的應用型高級工(gōng)程技術(shù)人(rén)才。

計(jì)算機(jī)科(kē)學與工(gōng)程學院

計(jì)算機(jī)科(kē)學與工(gōng)程學院現有教職工(gōng)33人(rén)，其中教授、副教授12人(rén)，博士、碩士29人(rén)。有計(jì)算機(jī)應用技術(shù)研究所、計(jì)算機(jī)工(gōng)程與技術(shù)研究所2個研究機(jī)構。建設有廣西計(jì)算機(jī)實驗教學示範中心1個，有嵌入式、邏輯原理(lǐ)、思科(kē)網絡、軟件(jiàn)設計(jì)、多媒體(tǐ)、信息管理(lǐ)、微機(jī)維護等7個專業實驗室，中心實驗用房(fáng)總面積約14297平方米，擁有的設備總台件(jiàn)達到7896台（套），設備總值達到2882.91萬元。建設有大(dà)學生創新基地，基地多次在全國軟件(jiàn)創業大(dà)賽、全國軟件(jiàn)大(dà)賽、計(jì)算機(jī)應用大(dà)賽等比賽中獲獎，同時承擔軟件(jiàn)開發等業務，是全國計(jì)算機(jī)等級考試、廣西計(jì)算機(jī)等級考試考點。

該院重視專業和課程建設，突出培養學生實踐和創新能力，以“競賽+項目+實習”三位一體(tǐ)的方式培養學生，大(dà)力組織學生參加各種全國專業技能競賽和項目開發，建設有區内外實習實訓基地10多個。在科(kē)研方面，承擔各類項目近80項，其中教育部西部大(dà)學校園網建設工(gōng)程項目1項，廣西自(zì)然科(kē)學基金3項，廣西教育廳項目21項；發表論文200多篇，其中被世界三大(dà)檢索系統檢索收錄17篇，中文核心76篇；出版專著教材2部。

該院學習氛圍良好，學生的專業理(lǐ)論與技能、外語等綜合素質成績逐年(nián)上升。校園科(kē)技文化藝術(shù)活動、各項社團活動及社會調查等活動豐富多彩，極大(dà)地提高了學生的思想道德修養和綜合文化素質。學院培養的畢業生以較高的綜合素質和競争力深受用人(rén)單位歡迎，每年(nián)一次性就業率達到95%以上。

1.計(jì)算機(jī)科(kē)學與技術(shù)專業

培養具有計(jì)算機(jī)科(kē)學與技術(shù)的基本理(lǐ)論知識和基本技能，具有軟硬件(jiàn)開發能力，面向政府機(jī)關、金融業、信息通訊業、交通運輸業、酒店(diàn)旅遊業、教育等企事(shì)業單位的專門(mén)人(rén)才。

2.軟件(jiàn)工(gōng)程專業

是以計(jì)算機(jī)科(kē)學、系統工(gōng)程和管理(lǐ)科(kē)學爲基礎，面向國民(mín)經濟信息化建設和發展的需要，培養具有紮實的計(jì)算機(jī)應用理(lǐ)論和知識基礎，掌握軟件(jiàn)工(gōng)程領域的前沿技術(shù)和軟件(jiàn)開發方法，具備較強的軟件(jiàn)項目的系統分(fēn)析、設計(jì)、開發和測試能力，能夠按工(gōng)程化的原則和方法從(cóng)事(shì)軟件(jiàn)項目開發和管理(lǐ)的高級工(gōng)程技術(shù)人(rén)才。

3.軟件(jiàn)工(gōng)程專業-卓越工(gōng)程師(shī)班

軟件(jiàn)工(gōng)程專業于2012年(nián)開始開設“卓越工(gōng)程師(shī)”班，是學校首批4個“卓越人(rén)才”培養專業的唯一的理(lǐ)工(gōng)科(kē)專業。“軟件(jiàn)卓越工(gōng)程師(shī)”推行“3+1”人(rén)才培養模式，加大(dà)實踐學分(fēn)，定期到企業實踐,實施“競賽+項目+實習”三位一體(tǐ)的實踐教學體(tǐ)系，實施學校導師(shī)和企業導師(shī)聯合雙導師(shī)制，培養具有卓越工(gōng)程能力的軟件(jiàn)高級專門(mén)人(rén)才。該班将從(cóng)全校所有專業新生中，通過學生自(zì)願報名，學校組織考核，擇優選拔30名同學組成。

職業技術(shù)學院

職業技術(shù)學院主要承擔玉林師(shī)院高等職業技術(shù)教育層次的教學工(gōng)作(zuò)和管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)。玉林的職業技術(shù)教育曆史已有20多年(nián)，辦學經驗豐富，特色鮮明。現又依托本科(kē)院校的師(shī)資、科(kē)研、實驗設備等優勢辦學，職業技術(shù)教育發展迅猛，成績喜人(rén)。

職院目前開設有27個高職專業（方向），在校生1623人(rén)。現有教職工(gōng)43人(rén)，其中教授、副教授5人(rén)，講師(shī)、會計(jì)師(shī)30人(rén)，具有碩士學位教師(shī)20人(rén)，“雙師(shī)型”教師(shī)15人(rén)，還(hái)有一批院内外兼職教師(shī)。職院既共享玉林師(shī)院的各項教學資源，又擁有專門(mén)服務于高職教育的設備和實驗實訓室，教學儀器設備總值660多萬元，實驗、實訓室占地面積約3500平方米。

科(kē)研方面，承擔各類科(kē)研項目57項，出版專著、教材8部，發表有較高學術(shù)價值的論文 200多篇。

職院一貫重視學生實踐能力的培養，建有校内外實踐教學基地30多個。教學中通過開設大(dà)量的實踐課程和舉辦形式多樣的職業技能大(dà)賽來(lái)提高學生實踐技能，學生實踐操作(zuò)能力強。近兩年(nián)來(lái)，我院學生在全國酒店(diàn)系統服務技能比賽、全國大(dà)學生廣告藝術(shù)大(dà)賽、全國大(dà)學生電子設計(jì)競賽、全國烹饪技能大(dà)賽、廣西大(dà)學生電子設計(jì)競賽、廣西高職院校技能大(dà)賽中獲得(de)金獎1項、銀獎3項、銅獎1項、一等獎1項、二等獎12項、三等獎6項。

職院注重學生學曆的提升，一是認真做好“專升本”工(gōng)作(zuò)，按照(zhào)國家政策每年(nián)都(dōu)有5%的畢業生直接升入學校本科(kē)的相(xiàng)關專業學習，繼續學習兩年(nián)後獲得(de)本科(kē)畢業證和學士學位；二是我校是自(zì)治區自(zì)考授權的自(zì)學考試主考學校，能爲我校高職學生提供“專本銜接”自(zì)學考試獲得(de)本科(kē)畢業證的機(jī)會，在高職專科(kē)學習期間報考“專本銜接”自(zì)學考試，在完成專科(kē)學業的同時獲得(de)本科(kē)畢業證。目前我校共開設有“專本銜接”自(zì)學考試專業22個，共有500多名在校高職學生報讀(dú)“專本銜接”自(zì)學考試，考試通過率在90%以上。

職院堅持“以市場需求爲導向，以技術(shù)應用能力培養爲中心，注重職業素質養成”的辦學理(lǐ)念，加強學生對技術(shù)知識的應用和動手能力的訓練，努力培養應用型技術(shù)人(rén)才，實施多證書(shū)制度，學生獲“雙證書(shū)”的多達90%以上。多年(nián)來(lái)，學生就業率一直都(dōu)在96%以上。

1．計(jì)算機(jī)網絡技術(shù)專業

培養掌握計(jì)算機(jī)網絡技術(shù)基本理(lǐ)論和基本技能，具備一定的計(jì)算機(jī)軟硬件(jiàn)操作(zuò)和計(jì)算機(jī)網絡架設、設計(jì)能力及網絡設備安裝、使用、管理(lǐ)與維護、網絡應用開發、網站(zhàn)建設與維護的能力，能從(cóng)事(shì)網頁制作(zuò)、網絡設備的安裝與維護、網絡服務系統的安裝與維護、企業級數據庫服務系統的安裝和應用等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

2．電子信息工(gōng)程技術(shù)專業

培養具備一定的電子信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)知識，熟悉典型電子設備及通信工(gōng)程的基本原理(lǐ)，掌握通信工(gōng)程中使用的技能或方法，具有較強的電子信息技術(shù)應用能力，能在信息産業及相(xiàng)關行業從(cóng)事(shì)電子信息技術(shù)及相(xiàng)關技術(shù)應用、管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

3. 嵌入式系統工(gōng)程專業

培養掌握嵌入式系統工(gōng)程的基本理(lǐ)論和基本技能，具備嵌入式軟件(jiàn)開發、系統維護等方面的技能，能在計(jì)算機(jī)與電子技術(shù)、IT、通信、軍工(gōng)、工(gōng)業控制、電子設備等領域從(cóng)事(shì)産品的開發、生産、測試、維護、銷售、技術(shù)支持、咨詢等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

4．服裝設計(jì)專業

培養具有服裝設計(jì)專業領域的基礎理(lǐ)論知識，掌握服裝款式設計(jì)、服飾産品設計(jì)與開發、服裝紙樣設計(jì)等基本技能，能在服裝設計(jì)行業、服裝生産企業從(cóng)事(shì)生産流程管理(lǐ)、服裝設計(jì)、服裝流行資訊分(fēn)析與運用等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

5. 服裝制版與工(gōng)藝專業

培養具備服裝制版與工(gōng)藝專業基本知識和較強實踐能力、創新能力，能在大(dà)中型服裝企業及外貿公司，從(cóng)事(shì)服裝制衣、服裝打闆、裁剪、樣衣制作(zuò)、質檢、成本核算、基層管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

6．會計(jì)電算化專業

培養具備會計(jì)電算化、财務管理(lǐ)等方面知識和能力，熟練掌握會計(jì)實務和計(jì)算機(jī)操作(zuò)技術(shù)，能在企事(shì)業單位、政府機(jī)構和其他(tā)經濟組織，從(cóng)事(shì)會計(jì)核算、會計(jì)管理(lǐ)和财務軟件(jiàn)應用等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

7．會計(jì)與審計(jì)專業

培養具備會計(jì)電算化、審計(jì)等方面知識和能力，熟練掌握會計(jì)、審計(jì)實務和計(jì)算機(jī)操作(zuò)技術(shù)，能在企事(shì)業單位、政府機(jī)構和其他(tā)經濟組織，從(cóng)事(shì)會計(jì)核算、審計(jì)實務等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

8．市場營銷專業

培養具備管理(lǐ)、經濟、法律、市場營銷等基礎知識和能力，具有較強的市場調研和分(fēn)析能力，能在企、事(shì)業單位及政府部門(mén)從(cóng)事(shì)市場營銷與管理(lǐ)等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

9. 電子商務專業

培養熟悉計(jì)算機(jī)和網絡應用技術(shù)，具有堅實的經濟管理(lǐ)與現代商務的理(lǐ)論基礎，掌握電子商務原理(lǐ)與技術(shù)、網絡營銷和電子商務法律等知識，能夠從(cóng)事(shì)現代商務管理(lǐ)、電子商務開發、應用與管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

10．旅遊管理(lǐ)專業

培養具有紮實的旅遊管理(lǐ)學科(kē)的理(lǐ)論基礎知識，掌握導遊、酒店(diàn)管理(lǐ)的專業技能和方法的，能在旅遊行政管理(lǐ)機(jī)關、酒店(diàn)、旅行社等從(cóng)事(shì)旅遊行政管理(lǐ)、企業經營管理(lǐ)、導遊實務等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

11．酒店(diàn)管理(lǐ)專業

培養具備星級酒店(diàn)前廳、餐飲、客房(fáng)等各部門(mén)服務、管理(lǐ)、督導等專業能力，能在現代酒店(diàn)、餐飲企業等領域從(cóng)事(shì)服務、管理(lǐ)、督導工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

12．烹饪工(gōng)藝與營養專業

培養掌握現代烹饪、營養、餐飲管理(lǐ)的基本知識，具有較強的烹饪技術(shù)，能在大(dà)中型飯店(diàn)、餐飲企業及相(xiàng)關院校從(cóng)事(shì)烹饪操作(zuò)及相(xiàng)關專業教學等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

13．烹饪工(gōng)藝與營養（餐飲營養方向）專業

培養掌握現代烹饪、飲食營養、餐飲管理(lǐ)的基本知識，具有較強的烹饪技術(shù)及飲食養生知識的，能在大(dà)中型飯店(diàn)、餐飲企業及相(xiàng)關院校從(cóng)事(shì)烹饪操作(zuò)、營養分(fēn)析與營養配餐及教學等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

14．商務英語專業

培養具有紮實的英語語言基礎知識和技能及一定的國際經濟專業知識，比較熟練地運用英語，能在商務、外貿、外事(shì)、經貿等部門(mén)從(cóng)事(shì)英語翻譯、外貿等相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

15．文秘（文秘與辦公自(zì)動化）專業

培養具有較全面的秘書(shū)專業知識素養和較強文稿寫作(zuò)能力，掌握現代化辦公設備操作(zuò)技能，能在行政機(jī)關、企事(shì)業單位和社會團體(tǐ)，從(cóng)事(shì)辦公室程序性工(gōng)作(zuò)、協助領導處理(lǐ)日(rì)常政務及事(shì)務、并爲領導決策及其實施提供服務的高等技術(shù)應用性文秘專門(mén)人(rén)才。

16. 學前教育專業

培養掌握學前教育學、學前心理(lǐ)學、幼兒園課程的設計(jì)與指導等學科(kē)的基本理(lǐ)論，具有較強的從(cóng)事(shì)學前教育方面的能力，能在現代幼兒園、其他(tā)學前教育機(jī)構等領域從(cóng)事(shì)學前教育與管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

17．廣告設計(jì)與制作(zuò)（計(jì)算機(jī)輔助設計(jì)）專業

培養掌握廣告設計(jì)以及相(xiàng)關學科(kē)領域的基礎知識，能熟練運用計(jì)算機(jī)輔助設計(jì)軟件(jiàn)、廣告制作(zuò)設備來(lái)制作(zuò)廣告作(zuò)品，具有較強的廣告設計(jì)能力，能在新聞媒介廣告部門(mén)、廣告公司、信息咨詢行業以及企事(shì)業單位從(cóng)事(shì)廣告經營管理(lǐ)、公關策劃、廣告策劃創意與設計(jì)制作(zuò)等工(gōng)作(zuò)的高等技術(shù)應用性專門(mén)人(rén)才。

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