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【主題教育•典型人(rén)物】李鑫:用責任和擔當共築玉師(shī)夢想

發布日(rì)期:2019年(nián)11月17日(rì) 00:34    作(zuò)者: 黨委宣傳部  編輯:  點擊:

她的執着擔當,

她的敬業奉獻,

她的知性優雅,

她的親和爲人(rén),

我們有目共睹。

李鑫,中共黨員(yuán),教育學碩士,副教授,現爲天津師範大學音樂舞蹈學院副院長。

一個有理(lǐ)想信念的人(rén)

2001年(nián)7月,李鑫作(zuò)爲石河子大(dà)學選培生從(cóng)北京舞蹈學院完成學業返回新疆,選擇留在新疆兵(bīng)團、留在石河子大(dà)學工(gōng)作(zuò),她把對舞蹈的摯愛全部傾注在新疆兵(bīng)團高校藝術(shù)教育之中,不僅見(jiàn)證了 “西部大(dà)開發”和“一帶一路(lù)”國家戰略爲新疆帶來(lái)的翻天覆地變化,也見(jiàn)證了新疆高等教育的崛起,這個過程她也經受了思想洗禮、淬煉了政治堅定。

2017年(nián)7月,李鑫調入天津師範大學,她以堅定的政治思想覺悟,保留一絲不苟的工(gōng)作(zuò)作(zuò)風(fēng),克服新環境的各種不适應,積極投入教學,以主人(rén)翁的姿态參與新單位的各項工(gōng)作(zuò),腳踏實地,勤奮工(gōng)作(zuò)。

“玉林是我的第三故鄉,天津師範大學是我新的歸屬,選擇來(lái)到這裡(lǐ),就想用自(zì)己的積澱和修養在新的環境建功立業,努力爲學校的發展貢獻一份力量。”這是李鑫與朋友交談時經常說(shuō)起的一句話(huà)。

一個有責任心的人(rén)

蘇聯著名教育學家馬卡連柯曾經說(shuō)過:“教師(shī)的威信首先建立在責任心上。”一入職,學院安排李鑫擔任新生班主任,她欣然應允,并把自(zì)己所承擔的工(gōng)作(zuò)當成一份“良心活兒”,把促進學生成長成才當作(zuò)事(shì)業幹。她身(shēn)體(tǐ)力行,用真情付出做學生學業的領路(lù)人(rén)和可(kě)信賴的知心朋友,在她身(shēn)上表現出的是一種态度和精神,赢得(de)了學生們的信任和尊重。

清晨的操場“早功”她最先到,夜晚的練功房(fáng)“晚功”有她相(xiàng)伴,主題班會上有她激情澎湃的演講,舞台上下都(dōu)有她辛勤的汗水,運動場上少不了她的呐喊助威,半夜能看(kàn)到她護送生病、受傷學生進出醫院的身(shēn)影(yǐng)……她堅持以人(rén)格魅力帶班,用耐心和愛心陪伴學生,圍繞學生的成人(rén)、成長和專業的發展,把思想政治教育與專業思想教育巧妙融合,積極向學生傳遞正能量,她所帶的班級學風(fēng)紮實,專業過硬,成爲學校校園文化活動的骨幹力量。

一個有事(shì)業心的人(rén)

李鑫的課堂教學充滿吸引力,可(kě)以用輕松、愉快(kuài)來(lái)形容,她承擔的《舞蹈基礎》《劇(jù)目排練》《民(mín)族民(mín)間舞》《舞蹈教學論》《舞蹈課程論》等專業課程,關注學生心理(lǐ)和身(shēn)體(tǐ)特點,能運用靈活施教意識讓教學重點、難點轉化爲學習的核心,課堂氣活躍而有序,達到寓教于樂的目的。

無論是探索舞蹈教學的規律或是研究解決舞蹈教學中的疑難問(wèn)題,李鑫都(dōu)秉持對舞蹈藝術(shù)的不斷追求和對教學高度負責的精神,緊緊圍繞教學實踐,積極改革舞蹈教學方法,通過在觀念、方法、教學及機(jī)制方面的改革和研究,激發學生的創新潛能,她在《中國教育報》理(lǐ)論周刊版塊發表的教改成果,不僅起到促進業務學習、提高教學質量的作(zuò)用,而且也提升了學校的辦學知名度。

事(shì)業心是李鑫從(cóng)事(shì)教育教學工(gōng)作(zuò)的根本動力,在承擔完成專業課程教學任務的同時,她積極拓展所帶班級學生專業實踐和展示空間,注重跨學科(kē)、跨專業之間的資源共享與合作(zuò),學生在各類展演活動中專業水準和競賽成績不斷攀升。

一個有擔當的人(rén)

雖然履職音樂舞蹈學院副院長時間不長,但(dàn)李鑫以飽滿的精神狀态、務實的工(gōng)作(zuò)态度赢得(de)了師(shī)生的尊重和好評。在學校“不忘初心、牢記使命”主題教育工(gōng)作(zuò)中,李鑫在舞蹈藝術(shù)創作(zuò)如(rú)何傳遞正能量、讴歌時代、讴歌人(rén)民(mín)、傳承紅(hóng)色文化的時代基因和魅力方面進行了深入思考,确定對玉林籍革命先烈李明瑞生平事(shì)迹進行藝術(shù)化改編,創排了情景舞台劇(jù)《李明瑞》,這部劇(jù)的編排和首演緊扣學校深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育主線,被學校主題教育領導小組确定爲開展革命傳統教育的創新載體(tǐ)和生動教材,并被玉林市重點推薦申報《廣西當代文學藝術(shù)創作(zuò)工(gōng)程三年(nián)規劃》第二批資助項目,得(de)到上級領導和各級媒體(tǐ)的高度關注。

李鑫在接受學校采訪時說(shuō):“以優秀的藝術(shù)作(zuò)品承載優良傳統、弘揚革命意志,應該是我們進行藝術(shù)創作(zuò)、文化傳承的擔當和責任。想做點事(shì)困難肯定是有的,但(dàn)是目标确定了,我們必須排除萬難去(qù)實現。”

守正創新,是舞蹈藝術(shù)教育工(gōng)作(zuò)者的責任與擔當。李鑫作(zuò)爲新時代的高校教師(shī),她嚴于律己,以身(shēn)作(zuò)則,因材施教,盡心盡力,她正以自(zì)己的實際行動踐行玉師(shī)精神、共築玉師(shī)夢想!