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【主題教育·典型人(rén)物】羅志榮:教書(shū)育人(rén)勤爲徑 學海追夢苦作(zuò)舟

發布日(rì)期:2019年(nián)11月13日(rì) 09:09    作(zuò)者: 黨委宣傳部  編輯:  點擊:

走進羅志榮老師(shī)的博士工(gōng)作(zuò)室,一股學究的氣息撲面而來(lái)——兩個大(dà)書(shū)櫃裝滿了專業書(shū)籍資料,桌面上擺放(fàng)着專業設計(jì)圖表、項目研究數據和多門(mén)專業課程的備課本,可(kě)見(jiàn)這裡(lǐ)主人(rén)的求學上進和博學多識。“給學生一杯水,自(zì)己必須要有一桶水;自(zì)己儲備足夠的能量,才有可(kě)能把事(shì)情做好。”羅志榮說(shuō)。

羅志榮,我校物理(lǐ)與電信工(gōng)程學院副教授、博士、碩士生導師(shī),2013年(nián)博士畢業後進入我校從(cóng)事(shì)教學科(kē)研工(gōng)作(zuò)。六年(nián)裡(lǐ),他(tā)收獲了滿滿的碩果,曾被評爲天津師範大學優秀班主任、優秀共産黨員(yuán)、優秀教師(shī)、優秀實習指導教師(shī)、教學工(gōng)作(zuò)先進個人(rén)、第七屆“挑戰杯”廣西大(dà)學生課外學術(shù)科(kē)技作(zuò)品競賽優秀指導老師(shī),在天津師範大學2017年(nián)教師(shī)教學基本功大(dà)賽中獲得(de)三等獎,天津師範大學2019年(nián)青年(nián)教師(shī)教學競賽中獲得(de)二等獎。

教學“勤”爲徑

羅志榮在物理(lǐ)與電信工(gōng)程學院爲本科(kē)生主講《普通物理(lǐ)》《激光(guāng)原理(lǐ)與技術(shù)》《結構力學》《材料力學》《數值計(jì)算與matlab語言》《C語言程序設計(jì)》等專業課程,年(nián)均超過360學時。“作(zuò)爲一名年(nián)輕的高校教師(shī),面對稚嫩的大(dà)學生,我們要多思一點,多想一點,多學一點,日(rì)積月累,就會變成一個學高爲範之人(rén)。”羅志榮常這樣說(shuō),也這樣做。人(rén)的聰明無非是先天的,或者是後天的,隻有勤奮,發掘大(dà)腦的潛質,成功才會變成現實,而教師(shī)的學識和智慧靠的是勤學、苦練和傳道、授業、解惑的日(rì)積月累。六年(nián)裡(lǐ),羅志榮不斷将自(zì)己和同行的最新研究成果融入教學中,開闊學生的思維和視野,學以緻用,漁人(rén)育人(rén),他(tā)指導本科(kē)畢業論文47人(rén),指導學生實習和試講45人(rén);主持校級教改項目1項,參與區級教改項目4項;發表第一作(zuò)者教改論文3篇。

科(kē)研“新”爲先

專業教師(shī)通常都(dōu)是教學科(kē)研一肩挑,以教學推動科(kē)研,以科(kē)研提升教學成爲了一種工(gōng)作(zuò)常态。羅志榮的教研工(gōng)作(zuò)做得(de)有聲有色,他(tā)刻苦學習,悉心鑽研,經過幾年(nián)的努力,科(kē)研成果豐碩。主持在研國家自(zì)然科(kē)學基金項目1項、主持完成廣西自(zì)然科(kē)學基金項目和廣西教育廳科(kē)研項目各1項;參與國家自(zì)然科(kē)學基金和廣西自(zì)然科(kē)學基金各3項;與他(tā)人(rén)合作(zuò)發表SCI、EI或中文核心論文10餘篇;參加全國學術(shù)會議(yì)和國際學術(shù)會議(yì)各4次;2019年(nián)被聘爲廣西師(shī)範大(dà)學物理(lǐ)學碩士研究生兼職指導教師(shī)。多年(nián)來(lái),爲學院的學科(kē)建設及實驗室建設做出了積極的貢獻。

育人(rén)“嚴”爲基

“從(cóng)嚴要求才是真正地對學生好。” 羅志榮注重示範引領,言行規範得(de)體(tǐ),他(tā)雖外表溫和憨厚,談吐專業斯文,但(dàn)在擔任班主任工(gōng)作(zuò)和學生的培養方面,他(tā)卻是一位嚴謹、嚴格、嚴肅的師(shī)長。生活上,他(tā)對學生平等相(xiàng)待,關愛有加,學生宿舍裡(lǐ)常看(kàn)到羅志榮的身(shēn)影(yǐng);工(gōng)作(zuò)上,每次的主題班會討(tǎo)論,他(tā)都(dōu)不會缺席;考研輔導他(tā)耐心細緻,就業指導他(tā)忙裡(lǐ)忙外;學業上,他(tā)一絲不苟。他(tā)所帶的班級學生9人(rén)考上碩士研究生,其中2人(rén)考取985高校,4人(rén)考取211高校;指導大(dà)學生創新創業項目9項,其中國家級5項,區級3項;指導學生以第一作(zuò)者身(shēn)份發表論文11篇,其中中文核心2篇;指導學生參加學科(kē)競賽,獲區級獎項8項,其中一等獎1項,二等獎4項,三等獎3項;班級學生就業質量高,就業率達100%。

黨建“實”爲本

作(zuò)爲教工(gōng)黨支部書(shū)記“雙帶頭人(rén)”, 羅志榮恪盡職守、嚴以律己、樹(shù)立榜樣、踏實進取,積極組織黨員(yuán)開展各項黨日(rì)活動。在主題教育活動中,結合學院教學科(kē)研實際,開展學習討(tǎo)論和調研,帶領支部黨員(yuán)有計(jì)劃、有步驟地采取措施推進學院的事(shì)業發展。主持校級黨建特色項目1項;利用學校周邊的紅(hóng)色教育基地開展黨史、新中國史學習教育,使教工(gōng)黨員(yuán)在主題教育活動中學有所獲學有所思。多次組織學生黨員(yuán)幹部參加支教活動、扶貧活動和社會實踐活動,獲得(de)了師(shī)生及群衆的一緻好評。