本站(zhàn)訊 4月29日(rì)，文學與傳媒學院在至善樓206會議(yì)室召開2024年(nián)春季期學生心理(lǐ)健康教育工(gōng)作(zuò)研判會。會議(yì)邀請(qǐng)學校心理(lǐ)健康教育與咨詢中心主任呂學巧，心理(lǐ)教師(shī)陳心玲到場指導。該院黨委書(shū)記馮健秋，黨委副書(shū)記鄧蔭金，全體(tǐ)輔導員(yuán)、班主任參加會議(yì)。會議(yì)由鄧蔭金主持。

會上，鄧蔭金介紹學院心理(lǐ)健康教育工(gōng)作(zuò)整體(tǐ)情況，負責學院心理(lǐ)健康教育工(gōng)作(zuò)的輔導員(yuán)及各班主任就學生心理(lǐ)健康教育工(gōng)作(zuò)中存在的難題和改進建議(yì)進行交流研討(tǎo)。呂學巧結合典型案例，分(fēn)享心理(lǐ)危機(jī)幹預及處理(lǐ)的方法和措施，建議(yì)教師(shī)們積極調動學生身(shēn)邊可(kě)用資源及其内在積極性，拉近與學生的距離(lí)，提高工(gōng)作(zuò)的針對性和有效性。

馮健秋在總結中表示，安全之責重于泰山(shān)，安全無小事(shì)，全體(tǐ)教師(shī)要進一步提高思想認識，增強做好心理(lǐ)健康教育工(gōng)作(zuò)的緊迫感和責任感，聚焦責任，促進思想政治教育、就業創業工(gōng)作(zuò)和心理(lǐ)健康教育工(gōng)作(zuò)有機(jī)結合。強化學生心理(lǐ)問(wèn)題的形勢研判與心理(lǐ)危機(jī)幹預，充分(fēn)發揮信息員(yuán)的作(zuò)用，織密織牢心理(lǐ)健康教育的工(gōng)作(zuò)網絡，加強家校溝通、協同育人(rén)，形成家校育人(rén)工(gōng)作(zuò)合力，共同守護學生健康成長。